הגדר תותקן בגובה של 5 ס”מ מעל גדר המסד הבנויה.
הגדר תותקן בגובה של 5 ס”מ מעל גדר המסד הבנויה.
בגני ילדים ובמעונות, תבוצע הפרדה בין החצרות של הגילאים השונים על ידי גדרות בגובה 110 ס”מ עם פשפש בתוכם, כאשר הגדרות תבוצענה במתכונת הגדר ההיקפית.
בגני ילדים ובמעונות, תבוצע הפרדה בין החצרות של הגילאים השונים על ידי גדרות בגובה 110 ס”מ עם פשפש בתוכם, כאשר הגדרות תבוצענה במתכונת הגדר ההיקפית.
הגידור ההיקפי של מגרש המוסד החינוכי (קירות, מעקות וגדר לרבות “מבנה גדר,)” יהיו בגובה 200 ס”מ מכל המפלסים (חוץ, פנים). הגובה נמדד ממפלס המדרך בחצר/מפלס הרחוב הנמוך ביניהם.
הגידור ההיקפי של מגרש המוסד החינוכי (קירות, מעקות וגדר לרבות “מבנה גדר,)” יהיו בגובה 200 ס”מ מכל המפלסים (חוץ, פנים). הגובה נמדד ממפלס המדרך בחצר/מפלס הרחוב הנמוך ביניהם.
הגדר המוסדית תהיה מהסוג התואם את דרישות חוזר מנכ”ל או רשת קשיחה מרותכת צפופה (רשת מגולוונת מחוט 150/50/5 מ”מ, מסגרת מצינור “1.25, עמודים מצינור “2 או 60/60 מ”מ) ברוחב 216 ס”מ ובגובה 195 ס”מ, או גדר פרופילים מסוג “יהודה רשתות” או ש”ע, למניעת חדירת בעלי חיים. מידת העין של הרשת הקשיחה תהיה 3-4 ס”מ לכל היותר. קוטר התיל יהיה לפחות 3 מ”מ הרשת תהיה נתונה בתוך מסגרות של צינורות או פרופילים של פלדה, המסגרות מחוברות לעמודים אנכיים. המרווח בין העמודים או בין המסגרות והמסד או בין כל שני אלמנטים סמוכים לא יעלו על 5 ס”מ. ראה פרטי גדר.
הגדר המוסדית תהיה מהסוג התואם את דרישות חוזר מנכ”ל או רשת קשיחה מרותכת צפופה (רשת מגולוונת מחוט 150/50/5 מ”מ, מסגרת מצינור “1.25, עמודים מצינור “2 או 60/60 מ”מ) ברוחב 216 ס”מ ובגובה 195 ס”מ, או גדר פרופילים מסוג “יהודה רשתות” או ש”ע, למניעת חדירת בעלי חיים. מידת העין של הרשת הקשיחה תהיה 3-4 ס”מ לכל […]
גדרות מוסדיות היקפיות תבוצענה בהתאם לפרט הסטנדרטי של הגידור המוסדי (ראה “קובץ פרטים סטנדרטיים של המרחב הציבורי”. ספטמבר 2014, סעיף 5.12).
גדרות מוסדיות היקפיות תבוצענה בהתאם לפרט הסטנדרטי של הגידור המוסדי (ראה “קובץ פרטים סטנדרטיים של המרחב הציבורי”. ספטמבר 2014, סעיף 5.12).
תכנון הגגות (עבור 100% משטח הגגות) יכלול בשימוש בחומרים בהירים, כדי להקטין את עוצמת קליטת קרינת השמש. חומרי הגמר על הגגות יהיו בעלי מקדם החזרה (אלבדו) גבוה מ 0.65.לחלופין ניתן ליישם גג ירוק (מגונן) אקסטנסיבי או אינטנסיבי.
תכנון הגגות (עבור 100% משטח הגגות) יכלול בשימוש בחומרים בהירים, כדי להקטין את עוצמת קליטת קרינת השמש. חומרי הגמר על הגגות יהיו בעלי מקדם החזרה (אלבדו) גבוה מ 0.65.לחלופין ניתן ליישם גג ירוק (מגונן) אקסטנסיבי או אינטנסיבי.
1. במקרה והגג הינו גג פעיל כמרחב לימוד אלטרנטיבי, תשולב הצללה המתאימה לקיץ ולחורף, תוך שמירה על חשיפה של לפחות 35% שטחים פתוחים איכותיים לשהות ולמשחק לשמש החורפית.2. יעשה שימוש במרקמים בגוונים המצמצמים את תופעת “אי החום העירוני”. גווני הגג בעלי מקדם החזרה (אלבדו / LRV) גבוה מ-0.65. 3. המעקים ישתלבו בפתרונות העיצוב של המבנה/יחופו כחיפוי המבנה. לא יאושרו מעקות מחומרים שקופים, כזכוכית, פרספקס וכדומה. המעקות יתוכננו ויבוצעו בהתאם לפרק בטיחות להלן. 4. הצמחיה המוצעת תתייחס לרשימת הצמחים בחוזר המנהלת הכללית/הוראות קבע/ סידורי בטיחות במבני מוסדות החינוך – שבט התשע”ג- פברואר. על הצמחיה להיות חסכונית במים ולא לכלול מדשאות בכמות המהווה יותר מ 15% מהשטח המגונן. בפיזור הצמחיה יש להתחשב באינטנסיביות הפיתוח, באוריינטציה של המרפסת/גג פעיל מבחינת החשיפה לשמש ובנתוני האתר. 5. תכנון ופיתוח הגג/מרפסת – ראה פרק אדריכלות נוף להלן. 6. ניקוז הגג / המרפסת ישולב במערכת ניהול מי הנגר העילי של כלל המתחם. לפירוט נוסף בנושא ניקוז מרפסות/גג פעיל ראה בפרק הניקוז. 7. החצר החיצונית על המרפסת תכלול פתרונות אחסנה בהתאם לפרוגרמה המפורטת. כמו-כן, יש לתכנן נק’ מים וחשמל בהתאם לרכיבים המוגדרים בפרוגרמה של הגג/מרפסת- עבור מערכת השקיה, הקרנה, תאורה, השמעת מוסיקה וכו’.
1. במקרה והגג הינו גג פעיל כמרחב לימוד אלטרנטיבי, תשולב הצללה המתאימה לקיץ ולחורף, תוך שמירה על חשיפה של לפחות 35% שטחים פתוחים איכותיים לשהות ולמשחק לשמש החורפית.2. יעשה שימוש במרקמים בגוונים המצמצמים את תופעת “אי החום העירוני”. גווני הגג בעלי מקדם החזרה (אלבדו / LRV) גבוה מ-0.65. 3. המעקים ישתלבו בפתרונות העיצוב של המבנה/יחופו […]
1. הצבת מערכות על גג המבנה (מיזוג, מנדפים וכדומה) תיעשה על גבי מעמדים מתאימים, למניעת פגיעה באיטום הגג והעברת רעש ורטט לתקרת הכיתות מתחתם, בכפוף לחוו”ד יועץ אקוסטיקה בנושא רעש ורעידות.2. בגג המבנה יועברו כבלים וצנרת טכנית על גבי מובלים מוגבהים המוצבים על גבי מעמדים בגג למניעת פגיעה באיטום, דריכה עליהם, פגיעה בהם וכדומה. 3. לפירוט נוסף ראה בפרק רכיבי מעטפת: גגות. 4. מעקה הגג הבנוי יסתיר את כלל מערכות הגג. 5. גובה מעקה הגג יתוכנן עפ”י התקן לשימוש בקו חיים. כמו-כן, יש להקפיד כי האיטום מתפס על מעקה הגג כ 30 ס”מ מעל הרצפה הקיימת.
1. הצבת מערכות על גג המבנה (מיזוג, מנדפים וכדומה) תיעשה על גבי מעמדים מתאימים, למניעת פגיעה באיטום הגג והעברת רעש ורטט לתקרת הכיתות מתחתם, בכפוף לחוו”ד יועץ אקוסטיקה בנושא רעש ורעידות.2. בגג המבנה יועברו כבלים וצנרת טכנית על גבי מובלים מוגבהים המוצבים על גבי מעמדים בגג למניעת פגיעה באיטום, דריכה עליהם, פגיעה בהם וכדומה. 3. […]
1. בצמוד לכניסה הראשית למוסד החינוכי, תשולב רחבת התכנסות חיצונית נוחה ומוצלת. הרחבה תעוצב כך שתאפשר תנועה ושהיה בנוחיות ובבטיחות, לרבות חניות אופניים (ככל שיידרש ע”י המזמין).2. הרחבה (ככל שתבוצע) תשמש להמתנת הורים/משפחות הילדים לאיסוף, מפגש חברתי וכדומה. הרחבה תעוצב כך שתאפשר תנועה ושהיה בנוחיות ובבטיחות. 3. הרחבה (ככל שתבוצע בבתי ספר יסודיים ובגני ילדים) תשמש להמתנת הורים / משפחות הילדים לאיסוף, מפגש חברתי וכדומה. הרחבה תעוצב כך שתאפשר תנועה ושהיה בנוחיות ובבטיחות, מבלי להוות הפרעה לתנועת הולכי רגל, רוכבי אופניים וכלי רכב ברחוב. 4. רחבת הכניסה הראשית תשקף כלפי חוץ את אופי המוסד החינוכי, תוך התייחסות להשתלבותו האסטטית במרחב הרחוב הצמוד. 5. הרחבה תרוצף, בפיתוח אינטנסיבי מלא, ותכלול: לוח מודעות, ספסלים קבועים, תאורה, עמדות טעינה, גומחות למערכות, פחי אשפה, אמצעי הכוונה ושילוט, נטיעות וגינון. 6. חלק מאזור הכניסה יהיה מקורה, במידה שתתאפשר הצללה והגנה מגשם, עבור מס’ הורים בשעת השיא, בהתאם ליעוד המבנה ולהנחיות הפרוגרמה. 7. בכפוף לדרישה פרוגרמטית, הרחבה תכלול מקום לקשירה ו”עגינה זמנית” של עגלות תינוקות וילדים באזור מוסדר ומוגן מגשם עבור עגלות ומתקני אופניים ובהתאם ליעוד המבנה.
1. בצמוד לכניסה הראשית למוסד החינוכי, תשולב רחבת התכנסות חיצונית נוחה ומוצלת. הרחבה תעוצב כך שתאפשר תנועה ושהיה בנוחיות ובבטיחות, לרבות חניות אופניים (ככל שיידרש ע”י המזמין).2. הרחבה (ככל שתבוצע) תשמש להמתנת הורים/משפחות הילדים לאיסוף, מפגש חברתי וכדומה. הרחבה תעוצב כך שתאפשר תנועה ושהיה בנוחיות ובבטיחות. 3. הרחבה (ככל שתבוצע בבתי ספר יסודיים ובגני ילדים) […]
בקירות החיצוניים, יש להימנע מבליטות או גופים ארכיטקטוניים שיאפשרו לילדים טיפוס לגובה או פגיעה כתוצאה מהיתקלות (פנים וחוץ).
בקירות החיצוניים, יש להימנע מבליטות או גופים ארכיטקטוניים שיאפשרו לילדים טיפוס לגובה או פגיעה כתוצאה מהיתקלות (פנים וחוץ).