יש לדאוג לנגישות לבמה ולאולם וכן לדאוג למקומות ישיבה נגישים.
יש לדאוג לנגישות לבמה ולאולם וכן לדאוג למקומות ישיבה נגישים.
יומיומי- לאורך כל שעות הפעילות ביה”ס
יומיומי- לאורך כל שעות הפעילות ביה”ס
אזור ישיבה חיצוני
אזור ישיבה חיצוני
נדרש לכלול צוגים חשמליים לתאורה, מסך הקרנה ווילון לבמה.
נדרש לכלול צוגים חשמליים לתאורה, מסך הקרנה ווילון לבמה.
במידה וקיימים פתחים המכניסים אור, יש לתכנן פתרון החשכה.
במידה וקיימים פתחים המכניסים אור, יש לתכנן פתרון החשכה.
מסגרת ברוחב מינימלי של תקרת גבס 12.5 מ”מ+תקרת אריחים אקוסטים 60/60 ס”מ חצי שקועים, פרופיל T24
מסגרת ברוחב מינימלי של תקרת גבס 12.5 מ”מ+תקרת אריחים אקוסטים 60/60 ס”מ חצי שקועים, פרופיל T24
כיסאות תאטרון
כיסאות תאטרון
במה- מידות מינימליות עומק 8 מ’ נטו ורוחב 12 מ’ נטו, לפחות 320 מושבים. נדרש לתכנן גישה להכנסת ציוד לבמה.{new_line}
במה- מידות מינימליות עומק 8 מ’ נטו ורוחב 12 מ’ נטו, לפחות 320 מושבים. נדרש לתכנן גישה להכנסת ציוד לבמה.{new_line}
פתח נטו 90 ס”מ, דלת לפתיחה. נדרשת עמידה בתקן ישראלי 6185 (דלתות במבני חינוך) מומלץ שימוש בדגם אלפא דלתא של חברת שהרבני או שו”ע הדלת כוללת מנגנון מגן אצבעות ומנגנון ריסון פתיחה וסגירה.
פתח נטו 90 ס”מ, דלת לפתיחה. נדרשת עמידה בתקן ישראלי 6185 (דלתות במבני חינוך) מומלץ שימוש בדגם אלפא דלתא של חברת שהרבני או שו”ע הדלת כוללת מנגנון מגן אצבעות ומנגנון ריסון פתיחה וסגירה.
350 מ”ר
350 מ”ר