בכל חדר לימוד תבוצע תשתית עבור 2 נק’ תקשורת לרשת האלחוטית (AP בתקרה). מיקום הנקודות בשני צידי החדר.
בכל חדר לימוד תבוצע תשתית עבור 2 נק’ תקשורת לרשת האלחוטית (AP בתקרה). מיקום הנקודות בשני צידי החדר.
מיקום ארונות התקשורת ותכולותיהם יתואמו עם רכז המחשוב העירוני.
מיקום ארונות התקשורת ותכולותיהם יתואמו עם רכז המחשוב העירוני.
הארון יכלול פתחי אוורור ויקובע לרצפה או לקיר.
הארון יכלול פתחי אוורור ויקובע לרצפה או לקיר.
מערכת החשמל: ישולבו נק’ חשמל בארון הכוללות 4 פסי שקעים. בכל פס 10 שקעים. בסה”כ בכל ארון 40 שקעים. לכל פס של 10 שקעים, יחוברו 2 מאמ”תים 16 אמפר לפחות מוגני ממסר פחת APR.
מערכת החשמל: ישולבו נק’ חשמל בארון הכוללות 4 פסי שקעים. בכל פס 10 שקעים. בסה”כ בכל ארון 40 שקעים. לכל פס של 10 שקעים, יחוברו 2 מאמ”תים 16 אמפר לפחות מוגני ממסר פחת APR.
ארון המשמש לאחסון והטענת מחשבים ניידים.
ארון המשמש לאחסון והטענת מחשבים ניידים.
מידות הארון: רוחב 100 ס”מ, עומק 100 ס”מ וגובה 1.80 מ’.
מידות הארון: רוחב 100 ס”מ, עומק 100 ס”מ וגובה 1.80 מ’.
בכל קומת כיתות אם בבית הספר יתוכננו 2 ארונות שירות, משני צידי המסדרון (אין לתכנן ארונות שירות אחד מעל השני).
בכל קומת כיתות אם בבית הספר יתוכננו 2 ארונות שירות, משני צידי המסדרון (אין לתכנן ארונות שירות אחד מעל השני).
מיקום וכמות הנקודות – ראה בטבלה כמפורט להלן.
מיקום וכמות הנקודות – ראה בטבלה כמפורט להלן.
מיקום, מאפיינים- ראה פרק חללים אופייניים/חדר תקשורת.
מיקום, מאפיינים- ראה פרק חללים אופייניים/חדר תקשורת.
כל מבנה יכלול הכנה לחיבור טל”כ כולל צנרת לכבלים קואקסלים, שקעי טלוויזיה תקניים מותקנים ומחווטים לארון טל”כ ראשי, לרבות חיווט בין ארונות.תשתית לטלוויזיה תכלול הכנת קוברה “2 ממיקום הנקודה עד לתקרה, 2N, קושרת 14D, בהתאם לפרט DVD EL. מיקום וכמות הארונות והנקודות, ראה בטבלה כמפורט להלן.
כל מבנה יכלול הכנה לחיבור טל”כ כולל צנרת לכבלים קואקסלים, שקעי טלוויזיה תקניים מותקנים ומחווטים לארון טל”כ ראשי, לרבות חיווט בין ארונות.תשתית לטלוויזיה תכלול הכנת קוברה “2 ממיקום הנקודה עד לתקרה, 2N, קושרת 14D, בהתאם לפרט DVD EL. מיקום וכמות הארונות והנקודות, ראה בטבלה כמפורט להלן.