הצבת מערכות על גג המבנה (ציוד מיזוג אוויר, מנדפים וכדומה) תבוצע על גבי מעמדים מתאימים, למניעת פגיעה באיטום הגג ומניעת העברת רעש ורעידות למבנה, לרבות לתקרת הכיתות מתחתם.
הצבת מערכות על גג המבנה (ציוד מיזוג אוויר, מנדפים וכדומה) תבוצע על גבי מעמדים מתאימים, למניעת פגיעה באיטום הגג ומניעת העברת רעש ורעידות למבנה, לרבות לתקרת הכיתות מתחתם.
מפלס רעש ממתקנים על הגג יקבע עפ”י הנחיות יועץ האקוסטיקה למניעת מטרד רעש לשכנים ולהבטחת עמידה בדרישות התקנות למניעת מפגעים בנושא רעש סביבתי (1990), (1992). ראה סעיף “איכות אקוסטית בתוך המבנה” בפרק זה.
מפלס רעש ממתקנים על הגג יקבע עפ”י הנחיות יועץ האקוסטיקה למניעת מטרד רעש לשכנים ולהבטחת עמידה בדרישות התקנות למניעת מפגעים בנושא רעש סביבתי (1990), (1992). ראה סעיף “איכות אקוסטית בתוך המבנה” בפרק זה.
יבוצע טיפול אקוסטי למניעת רעש ממערכות מכאניות, לרבות רעש ממזגנים בהתאם לקריטריונים של רעש הרקע בכל חלל אשר ייקבעו ע”י יועץ האקוסטיקה ובהתאם לדרישות ת”י 2004 (1).
יבוצע טיפול אקוסטי למניעת רעש ממערכות מכאניות, לרבות רעש ממזגנים בהתאם לקריטריונים של רעש הרקע בכל חלל אשר ייקבעו ע”י יועץ האקוסטיקה ובהתאם לדרישות ת”י 2004 (1).
תכנון מרפסת/גג פעיל יהיה עפ”י הנחיות יועץ האקוסטיקה להבטחת מניעת מטרד רעש מפעילות במקום לשכנים ולסביבה, תוך עמידה בתקנות. באזור מגורים, תכנון המבנה לפעילות על הגג יכלול היבטים אקוסטיים בדומה לתכנון מגרש ספורט של בית ספר וכדומה.
תכנון מרפסת/גג פעיל יהיה עפ”י הנחיות יועץ האקוסטיקה להבטחת מניעת מטרד רעש מפעילות במקום לשכנים ולסביבה, תוך עמידה בתקנות. באזור מגורים, תכנון המבנה לפעילות על הגג יכלול היבטים אקוסטיים בדומה לתכנון מגרש ספורט של בית ספר וכדומה.
במקרים מיוחדים, לפי הצורך בפרויקט, התכנון האקוסטי יכלול מעקה גבוה/ אמצעי מיסוך אקוסטי, שימוש בתקרות אקוסטיות וחיפויים בולעי קול (במרפסות), הגבלת שעות וסוג הפעילות.
במקרים מיוחדים, לפי הצורך בפרויקט, התכנון האקוסטי יכלול מעקה גבוה/ אמצעי מיסוך אקוסטי, שימוש בתקרות אקוסטיות וחיפויים בולעי קול (במרפסות), הגבלת שעות וסוג הפעילות.
זמן ההדהוד במסדרונות ובמשרדים, יהיה כמפורט בדרישות ת”י 2004 (2).
זמן ההדהוד במסדרונות ובמשרדים, יהיה כמפורט בדרישות ת”י 2004 (2).
תכנון האקוסטיקה של מרחבי הלמידה יהיה עפ”י הנחיות יועץ האקוסטיקה. לצורך השגת זמן ההדהוד הנדרש יותקנו חומרים בולעי קול על גבי שטחי המעטפת הפנימיים, על התקרה והקירות.
תכנון האקוסטיקה של מרחבי הלמידה יהיה עפ”י הנחיות יועץ האקוסטיקה. לצורך השגת זמן ההדהוד הנדרש יותקנו חומרים בולעי קול על גבי שטחי המעטפת הפנימיים, על התקרה והקירות.
תכנון מעטפת המבנה והפתחים בה יהיה בהתאם להנחיות יועץ האקוסטיקה להבטחת הבידוד האקוסטי הנדרש לעמידה בת”י 2004 (1) ולמניעת מעבר רעש חיצוני מתחבורה לתוך חדרים בפרויקט לפי ייעודו ורגישותו לרעש וכן למניעת מטרד רעש מפעילות במבנה לשכנים ולסביבה.
תכנון מעטפת המבנה והפתחים בה יהיה בהתאם להנחיות יועץ האקוסטיקה להבטחת הבידוד האקוסטי הנדרש לעמידה בת”י 2004 (1) ולמניעת מעבר רעש חיצוני מתחבורה לתוך חדרים בפרויקט לפי ייעודו ורגישותו לרעש וכן למניעת מטרד רעש מפעילות במבנה לשכנים ולסביבה.
קיר מסך (ככל שיתוכנן) יתוכנן ויבוצע עפ”י הנחיות יועץ האקוסטיקה, להבטחת הבידוד האקוסטי הנדרש לעמידה בת”י 2004 (1) ולמניעת מעבר רעש חיצוני לחללי המבנה בהתאם לדרישות הרגישות לרעש. כושר הבידוד האקוסטי המזערי של קיר המסך נגד רעש חיצוני, לרבות מתחבורה, יהיה dB (A) 28.
קיר מסך (ככל שיתוכנן) יתוכנן ויבוצע עפ”י הנחיות יועץ האקוסטיקה, להבטחת הבידוד האקוסטי הנדרש לעמידה בת”י 2004 (1) ולמניעת מעבר רעש חיצוני לחללי המבנה בהתאם לדרישות הרגישות לרעש. כושר הבידוד האקוסטי המזערי של קיר המסך נגד רעש חיצוני, לרבות מתחבורה, יהיה dB (A) 28.
זמן ההדהוד בתוך מרחבי למידה, לרבות חדר גן ילדים/כיתת לימוד בבית ספר, מרחבי למידה חוץ כיתתיים יהיה עפ”י דרישות ת”י 2004 (1). יושג זמן ההדהוד ממוצע של .RT=0.6÷0.8 sec
זמן ההדהוד בתוך מרחבי למידה, לרבות חדר גן ילדים/כיתת לימוד בבית ספר, מרחבי למידה חוץ כיתתיים יהיה עפ”י דרישות ת”י 2004 (1). יושג זמן ההדהוד ממוצע של .RT=0.6÷0.8 sec