תכלול:1. לאורך 2 מקירות הכיתה, יתוכנן משטח עבודה בעומק 60 ס”מ, בגובה 70 ס”מ (בהתאם לפרוגרמה של מינהל החינוך, יישקל מיקום שולחנות וכיסאות גבוהים יותר). בין הדפנות יותקן סינר עץ אנכי להסתרת הצנרת העוברת גלויה על הקירות. משטח העבודה יכלול קנט מעוגל בשוליים, ועיבוד חורים מותאמים לכיורים. 2. 2 כיורי חרס בהתקנה שטוחה, במידות 40X60 ס”מ כ”א, וסוללות פרח למים קרים/חמים. 3. ארונות תחתונים מתחת למשטח העבודה לאורך הקיר במפלס +90 ס”מ. הארונות מעץ סנדוויץ’ בציפוי פורמאיקה פנים וחוץ. 4. מתקן שטיפת עיניים שולחני. 5. מקלחת חירום 6. לוח מחיק מגנטי במידות 360X122 ס”מ. 7. לוח מודעות מלבד.
תכלול:1. לאורך 2 מקירות הכיתה, יתוכנן משטח עבודה בעומק 60 ס”מ, בגובה 70 ס”מ (בהתאם לפרוגרמה של מינהל החינוך, יישקל מיקום שולחנות וכיסאות גבוהים יותר). בין הדפנות יותקן סינר עץ אנכי להסתרת הצנרת העוברת גלויה על הקירות. משטח העבודה יכלול קנט מעוגל בשוליים, ועיבוד חורים מותאמים לכיורים. 2. 2 כיורי חרס בהתקנה שטוחה, במידות 40X60 […]
הנחיות אלה משלימות את ההנחיות בכלל הדיסציפלינות, בפרק הכללי עבור תכנון בתי ספר על יסודיים.
הנחיות אלה משלימות את ההנחיות בכלל הדיסציפלינות, בפרק הכללי עבור תכנון בתי ספר על יסודיים.
1. חדרי הלימוד בבית ספר על יסודי יתוכננו במקבצים של כיתות (‘בית’) לכל שכבת גיל וביניהם ישולב חלל משותף מרכזי.2. יש להימנע מלתכנן כיתות אם אחת מול השנייה באותו מסדרון. 3. המרחב המשותף של ה’בתים’ יכלול: פינת מחשבים, פינת מנוחה לפעילות רב תכליתית, אזור אחסון ותצוגה. 4. חדרי הלימוד ימוקמו בהיקף החלל המרכזי לרבות חלונות הפונים לאטריום מרכזי. 5.שטח הכיתה: כמפורט בפרוגרמה. 6. הכיתה תתוכנן בגמישות שתאפשר ישיבה ללימוד פרונטלי סביב שולחנות וישיבה בקבוצות עבודה. 7. כל כיתה תכלול (ככל שנדרש בפרוגרמה של מיהל החינוך): אזור אחסון עם תאים/מגירות לאחסון אישי לציוד (מעילים, ילקוטים וציוד נלווה), לוח מחיק מגנטי במידות 122X360 ס”מ, לוח מודעות מלבד, ארון אחסון ציוד כיתתי לחומר הוראה למורה. 8. מערכות: רשת אלחוטית (2 נקודות AP) מקרן אינטראקטיבי (כולל רמקולים) על הקיר וצג אלקטרוני (לוח חכם), נק’ חשמל ותקשורת כמפורט בפרק התקשוב.
1. חדרי הלימוד בבית ספר על יסודי יתוכננו במקבצים של כיתות (‘בית’) לכל שכבת גיל וביניהם ישולב חלל משותף מרכזי.2. יש להימנע מלתכנן כיתות אם אחת מול השנייה באותו מסדרון. 3. המרחב המשותף של ה’בתים’ יכלול: פינת מחשבים, פינת מנוחה לפעילות רב תכליתית, אזור אחסון ותצוגה. 4. חדרי הלימוד ימוקמו בהיקף החלל המרכזי לרבות חלונות […]
חוזר המנהל, חוזר מיוחד א’ (התשמ”ח) פרוגרמות לתכנון גני ילדים ובתי ספר יסודיים, הנחיות ותקנים לבניה וריהוט של גני ילדים ובתי ספר יסודיים.
חוזר המנהל, חוזר מיוחד א’ (התשמ”ח) פרוגרמות לתכנון גני ילדים ובתי ספר יסודיים, הנחיות ותקנים לבניה וריהוט של גני ילדים ובתי ספר יסודיים.
באולם ספורט/אודיטוריום/מרחבים גדולים תוכן תשתית למולטימדיה עפ”י הנחיות מח’ הצטיידות ואספקה.
באולם ספורט/אודיטוריום/מרחבים גדולים תוכן תשתית למולטימדיה עפ”י הנחיות מח’ הצטיידות ואספקה.
1. בכל מוסד חינוכי בו מבקרים מעל 500 מבקרים ביום, תוצבנה ערכות דפיברילטור – מכשירי החייאה אוטומטיים מדגם וסוג המאושר על ידי משרד הבריאות, בהתאם לתקנות הצבת מכשירי החייאה במקומות ציבוריים, התשע”ד 2014 והנחיות עדכניות של מנכ”ל העירייה.2. ערכות מכשירי ההחייאה יוצבו במיקום מרכזי ונגיש. 3. בבניין בן יותר מקומה אחת, תוצב ערכת מכשיר החייאה אחת לפחות בכל שתי קומות צמודות, שמספר המבקרים בשתיהן יחד, עשוי לעלות על 500 איש ביום. 4. בקומה שאורכה עולה על 300 מ’, ומס’ המבקרים באותה הקומה עשוי לעלות על 500 איש ביום, תוצבנה מספר ערכות מכשירי החייאה כך שהמרחק בין כל שני מכשירים לא יעלה על 300 מ’. 5. במבנה שבו קיימת עמדת עזרה ראשונה, תוצב ערכת מכשיר החייאה אחת מתוך כלל מכשירי ההחייאה, בסמוך לעמדת העזרה הראשונה, במיקום מרכזי ונגיש.
1. בכל מוסד חינוכי בו מבקרים מעל 500 מבקרים ביום, תוצבנה ערכות דפיברילטור – מכשירי החייאה אוטומטיים מדגם וסוג המאושר על ידי משרד הבריאות, בהתאם לתקנות הצבת מכשירי החייאה במקומות ציבוריים, התשע”ד 2014 והנחיות עדכניות של מנכ”ל העירייה.2. ערכות מכשירי ההחייאה יוצבו במיקום מרכזי ונגיש. 3. בבניין בן יותר מקומה אחת, תוצב ערכת מכשיר החייאה […]
1. הנחיות חוזר המנהלת הכללית / הוראות קבע / סידורי בטיחות במבני מוסדות החינוך, במהדורתן המעודכנת ביותר. 2. חוזר המנהל, חוזר מיוחד א’ (התשמ”ח) פרוגרמות לתכנון גני ילדים ובתי ספר יסודיים, הנחיות ותקנים לבניה וריהוט של גני ילדים ובתי ספר יסודיים. ההנחיות המפורטות בחוזר מנכ”ל מיוחד א’ התשמ”ח – פרוגרמות לתכנון גני ילדים ובתי ספר יסודיים של משרד החינוך, התשמ”ז 1987. 3. חוזר מנכ”ל “הבטחת הבטיחות בגן הילדים,” תשע”ג 6/ (א) מתאריך 01.02.2013.
1. הנחיות חוזר המנהלת הכללית / הוראות קבע / סידורי בטיחות במבני מוסדות החינוך, במהדורתן המעודכנת ביותר. 2. חוזר המנהל, חוזר מיוחד א’ (התשמ”ח) פרוגרמות לתכנון גני ילדים ובתי ספר יסודיים, הנחיות ותקנים לבניה וריהוט של גני ילדים ובתי ספר יסודיים. ההנחיות המפורטות בחוזר מנכ”ל מיוחד א’ התשמ”ח – פרוגרמות לתכנון גני ילדים ובתי ספר […]
1. שטף השדה המגנטי יהיה בהתאם להנחיות משרד החינוך, משרד הבריאות והמשרד להגנת הסביבה.2. חובה לבצע חיזוי קרינה בהתאם יבוצע מיגון כנגד קרינה ארונות ו/או חדרי החשמל בהתאם לדוח החיזוי. 3. מיגון יבוצע על הקירות הפנימיים של ארון החשמל ו/או חדר החשמל ועל גבי הדלתות ובהתאם לדוח חיזוי קרינה. 4. המיגון יבוצע באמצעות לוחות פלדה, לוח אלומיניום ולוח בידוד בהתאם להנחיות יועץ הקרינה. 5. במקרה בו נדרש מיגון ע”פ חיזוי הקרינה, תבוצע בדיקת קרינה לאחר חשמול הבניין. 6. יובטח כי תימנע הצבת מקור קורן בצמוד לחלל שהייה של מורים או/וגם תלמידים. 7. יוכן נספח הנחיות תכנון וביצוע ערוך על ידי יועץ קרינה, למניעת קרינה אלקטרומגנטית מסווגת ממקורות של מתקני שנאים, מרכזי הולכה ו/או תמסורות חשמל במטרה להשגת קרינה אשר אינה גבוהה מהמותר לפי המלצות המשרד לאיכות הסביבה, וכן למתן הנחיות למיגון ארונות ו/או חדרי חשמל. 8. קרינה מאנטנות סלולאריות – בהתאם לתקנות.
1. שטף השדה המגנטי יהיה בהתאם להנחיות משרד החינוך, משרד הבריאות והמשרד להגנת הסביבה.2. חובה לבצע חיזוי קרינה בהתאם יבוצע מיגון כנגד קרינה ארונות ו/או חדרי החשמל בהתאם לדוח החיזוי. 3. מיגון יבוצע על הקירות הפנימיים של ארון החשמל ו/או חדר החשמל ועל גבי הדלתות ובהתאם לדוח חיזוי קרינה. 4. המיגון יבוצע באמצעות לוחות פלדה, […]
לאחר האכלוס יבוצע ניטור תוך מבני רציף במשך 3 שנים.
לאחר האכלוס יבוצע ניטור תוך מבני רציף במשך 3 שנים.
מקורות מידע מחייבים1. תקנות המשרד להגנת הסביבה/אגף למניעת רעש וקרינה תחום קרינה בלתי מייננת (2017): • נוהל מדידת שדות מגנטיים בתחום תדרי ה -ELF במוסדות חינוך. • נוהל מדידת שדות מגנטיים בתחום תדרי ה -ELF במוסדות חינוך. 2. חוזר מנכ”ל משרד החינוך העדכני.
מקורות מידע מחייבים1. תקנות המשרד להגנת הסביבה/אגף למניעת רעש וקרינה תחום קרינה בלתי מייננת (2017): • נוהל מדידת שדות מגנטיים בתחום תדרי ה -ELF במוסדות חינוך. • נוהל מדידת שדות מגנטיים בתחום תדרי ה -ELF במוסדות חינוך. 2. חוזר מנכ”ל משרד החינוך העדכני.