Buildings: בית ספר על יסודי

יומיומי- לאורך כל שעות הפעילות ביה”ס

יומיומי- לאורך כל שעות הפעילות ביה”ס

מסגרת ברוחב מינימלי של תקרת גבס 12.5 מ”מ+תקרת אריחים אקוסטים 60/60 ס”מ חצי שקועים, פרופיל T24

מסגרת ברוחב מינימלי של תקרת גבס 12.5 מ”מ+תקרת אריחים אקוסטים 60/60 ס”מ חצי שקועים, פרופיל T24

שמירת מעבר פנוי של לפחות 30 ס”מ מקצה הדלת בצד של הידית אל קיר שבניצב. יש לעמוד בדרישות נגישות לניגודיות בין הפתחים לקירות

שמירת מעבר פנוי של לפחות 30 ס”מ מקצה הדלת בצד של הידית אל קיר שבניצב. יש לעמוד בדרישות נגישות לניגודיות בין הפתחים לקירות

ריצוף גרניט פורצלן full body 60*60 {new_line}דרגת שחיקה R-10

ריצוף גרניט פורצלן full body 60*60 {new_line}דרגת שחיקה R-10

פתח נטו 90 ס”מ, דלת לפתיחה. נדרשת עמידה בתקן ישראלי 6185 (דלתות במבני חינוך) מומלץ שימוש בדגם אלפא דלתא של חברת שהרבני או שו”ע הדלת כוללת מנגנון מגן אצבעות ומנגנון ריסון פתיחה וסגירה.

פתח נטו 90 ס”מ, דלת לפתיחה. נדרשת עמידה בתקן ישראלי 6185 (דלתות במבני חינוך) מומלץ שימוש בדגם אלפא דלתא של חברת שהרבני או שו”ע הדלת כוללת מנגנון מגן אצבעות ומנגנון ריסון פתיחה וסגירה.

העדפת פתיחת הזזה. יש לקבל אישור מיוחד על תכנון של חלונות עם פתיחת קיפ.

העדפת פתיחת הזזה. יש לקבל אישור מיוחד על תכנון של חלונות עם פתיחת קיפ.

2.80 גובה מרצפה עד תקרה אקוסטית

2.80 גובה מרצפה עד תקרה אקוסטית

יש לתכנן על פי דרישות הל”ת ולא מעבר לכך

יש לתכנן על פי דרישות הל”ת ולא מעבר לכך

תא יחיד- 1.35 מ”ר, תא מונגש- 3 מ”ר

תא יחיד- 1.35 מ”ר, תא מונגש- 3 מ”ר

יש לשאוף לאוורו טבעי, אסלות תלויות ומתקן הדחה דו כמותי. שירותי המורים ימוקמו באזור המינהלה. בכל קומה יתוכנן אגף שירותים נפרד לבנים ואגף נפרד לבנות. לביטחון אישי של התלמידים- אין לתכנן דלת לסגירת אגף השירותים.

יש לשאוף לאוורו טבעי, אסלות תלויות ומתקן הדחה דו כמותי. שירותי המורים ימוקמו באזור המינהלה. בכל קומה יתוכנן אגף שירותים נפרד לבנים ואגף נפרד לבנות. לביטחון אישי של התלמידים- אין לתכנן דלת לסגירת אגף השירותים.