יומיומי- לאורך כל שעות הפעילות ביה”ס
יומיומי- לאורך כל שעות הפעילות ביה”ס
אזור ישיבה חיצוני
אזור ישיבה חיצוני
במידה וקיימים פתחים המכניסים אור, יש לתכנן פתרון החשכה.
במידה וקיימים פתחים המכניסים אור, יש לתכנן פתרון החשכה.
פתח נטו 90 ס”מ, דלת לפתיחה. נדרשת עמידה בתקן ישראלי 6185 (דלתות במבני חינוך) מומלץ שימוש בדגם אלפא דלתא של חברת שהרבני או שו”ע הדלת כוללת מנגנון מגן אצבעות ומנגנון ריסון פתיחה וסגירה.
פתח נטו 90 ס”מ, דלת לפתיחה. נדרשת עמידה בתקן ישראלי 6185 (דלתות במבני חינוך) מומלץ שימוש בדגם אלפא דלתא של חברת שהרבני או שו”ע הדלת כוללת מנגנון מגן אצבעות ומנגנון ריסון פתיחה וסגירה.
350 מ”ר
350 מ”ר
2.80 גובה מרצפה עד תקרה אקוסטית
2.80 גובה מרצפה עד תקרה אקוסטית
תלמידים בשעות הלימוד וקהילה לאחר שעות פעילות בית הספר
תלמידים בשעות הלימוד וקהילה לאחר שעות פעילות בית הספר
2חדרי הלבשה 12 מ’, מחסן תלבושות 10 מ’, חדר ציוד חשמל והגברה 8 מ’. יש לתכנן 2 תאי שירותים בסמוך לבמה.
2חדרי הלבשה 12 מ’, מחסן תלבושות 10 מ’, חדר ציוד חשמל והגברה 8 מ’. יש לתכנן 2 תאי שירותים בסמוך לבמה.
שירותים
שירותים
חלל המיועד להתנסויות מופעי תאטרון, מחול מוסיקה וכיו”ב בהתאם למגמות הנלמדות בביה”ס וכן למפגשים שכבתיים.
חלל המיועד להתנסויות מופעי תאטרון, מחול מוסיקה וכיו”ב בהתאם למגמות הנלמדות בביה”ס וכן למפגשים שכבתיים.