יומיומי- לאורך כל שעות הפעילות ביה”ס
יומיומי- לאורך כל שעות הפעילות ביה”ס
כיורים ומשטח לייבוש
כיורים ומשטח לייבוש
צמוד לחדר מדעים
צמוד לחדר מדעים
חלל המיועד לאחסון חומרים לפעילות של מקצוע המדעים.
חלל המיועד לאחסון חומרים לפעילות של מקצוע המדעים.
יש לתכנן בחדר לוח אינטרקטיבי ומחיק עם מקרן ושני רמקולים בצידי הלוח וגישת תפעול והדלקה מעמדת המורה.
יש לתכנן בחדר לוח אינטרקטיבי ומחיק עם מקרן ושני רמקולים בצידי הלוח וגישת תפעול והדלקה מעמדת המורה.
2 יחידות מיזוג מפוצל בגודל של 3.5 KW כולל הכנה לאוויר צח.
2 יחידות מיזוג מפוצל בגודל של 3.5 KW כולל הכנה לאוויר צח.
תקרה אקוסטית עם מקדם בליעה 0.9 n.r.c. מסגרת מינימלית של תקרת גבס 12.5 מ”מ+תקרת אריחים אקוסטים 60/60 ס”מ חצי שקועים, פרופיל T24
תקרה אקוסטית עם מקדם בליעה 0.9 n.r.c. מסגרת מינימלית של תקרת גבס 12.5 מ”מ+תקרת אריחים אקוסטים 60/60 ס”מ חצי שקועים, פרופיל T24
1. שולחנות 80*160 ס”מ גובה 70-75 ס”מ{new_line}2. שולחן מיועד ל4-6 תלמידים הניתנים להזזה.{new_line}3. שולחנות מודולריים משושים/ארפזיים הניתנים להזזה ולקיבוע.{new_line}4.מדפים היקפיים בגובה 70-75 ס”מ בעומק 60 ס”מ. ציפוי השולחנות יהיה מטרספהאורטגה בעובי 13-15 מ”מ. יש לתכנן ריהוט מודולארי ונייד. יש אפשרקות להתקין ארונות תצוגרה לאורך המסדרון מחוץ לחדר הניתנים לנעילה.
1. שולחנות 80*160 ס”מ גובה 70-75 ס”מ{new_line}2. שולחן מיועד ל4-6 תלמידים הניתנים להזזה.{new_line}3. שולחנות מודולריים משושים/ארפזיים הניתנים להזזה ולקיבוע.{new_line}4.מדפים היקפיים בגובה 70-75 ס”מ בעומק 60 ס”מ. ציפוי השולחנות יהיה מטרספהאורטגה בעובי 13-15 מ”מ. יש לתכנן ריהוט מודולארי ונייד. יש אפשרקות להתקין ארונות תצוגרה לאורך המסדרון מחוץ לחדר הניתנים לנעילה.
מתקן חשמל יתוכנן ע”י מהנדס רישוי לפי חוק המהנדסים ויותאם לדרישות ח.חשמל והתקנים המתאימים לנוהלי בטיחות במעבדות. המספקים יותקנו בסמוך ליציאות החדר ובכחשדר ההכנה. בסמוך לעמדת המורה יותקנו 6 שקעים שונים מכל צד הלוח. תאורה – כל גופי התאורה יהיו פלואורוסצנטיםמוגני מים. עוצמת הארה תהיה של 500 לוקס.
מתקן חשמל יתוכנן ע”י מהנדס רישוי לפי חוק המהנדסים ויותאם לדרישות ח.חשמל והתקנים המתאימים לנוהלי בטיחות במעבדות. המספקים יותקנו בסמוך ליציאות החדר ובכחשדר ההכנה. בסמוך לעמדת המורה יותקנו 6 שקעים שונים מכל צד הלוח. תאורה – כל גופי התאורה יהיו פלואורוסצנטיםמוגני מים. עוצמת הארה תהיה של 500 לוקס.
חדר הכנה למדעים . מומלץ לתכנן מרחב למידה לפני הכניסה לחדר שבו תוצג סביבה חינוכית המזמנת את התלמידים מקור להתעניינות, חקירה עם אפשרות למרחב תצוגה של תוצרי התלמידים.
חדר הכנה למדעים . מומלץ לתכנן מרחב למידה לפני הכניסה לחדר שבו תוצג סביבה חינוכית המזמנת את התלמידים מקור להתעניינות, חקירה עם אפשרות למרחב תצוגה של תוצרי התלמידים.