1. הנחיות חוזר המנהלת הכללית / הוראות קבע / סידורי בטיחות במבני מוסדות החינוך, במהדורתן המעודכנת ביותר. 2. חוזר המנהל, חוזר מיוחד א’ (התשמ”ח) פרוגרמות לתכנון גני ילדים ובתי ספר יסודיים, הנחיות ותקנים לבניה וריהוט של גני ילדים ובתי ספר יסודיים. ההנחיות המפורטות בחוזר מנכ”ל מיוחד א’ התשמ”ח – פרוגרמות לתכנון גני ילדים ובתי ספר יסודיים של משרד החינוך, התשמ”ז 1987. 3. חוזר מנכ”ל “הבטחת הבטיחות בגן הילדים,” תשע”ג 6/ (א) מתאריך 01.02.2013.
1. הנחיות חוזר המנהלת הכללית / הוראות קבע / סידורי בטיחות במבני מוסדות החינוך, במהדורתן המעודכנת ביותר. 2. חוזר המנהל, חוזר מיוחד א’ (התשמ”ח) פרוגרמות לתכנון גני ילדים ובתי ספר יסודיים, הנחיות ותקנים לבניה וריהוט של גני ילדים ובתי ספר יסודיים. ההנחיות המפורטות בחוזר מנכ”ל מיוחד א’ התשמ”ח – פרוגרמות לתכנון גני ילדים ובתי ספר […]
ככל שמדובר באזור החייב בבדיקות קרקע, יידרש סקר היסטורי כולל תכנית לביצוע סקר קרקע/גז קרקע.
ככל שמדובר באזור החייב בבדיקות קרקע, יידרש סקר היסטורי כולל תכנית לביצוע סקר קרקע/גז קרקע.
בכל פרויקט, יש להתייחס לנושא זיהום קרקע, בכפוף למפת מתווה לזיהום קרקע ב G.I.S – העירוני. בדיקת היתכנות זו לא תשפיע על ההחלטה לגבי המיקום אך תדרוש בדיקות קרקע וגזי קרקע.
בכל פרויקט, יש להתייחס לנושא זיהום קרקע, בכפוף למפת מתווה לזיהום קרקע ב G.I.S – העירוני. בדיקת היתכנות זו לא תשפיע על ההחלטה לגבי המיקום אך תדרוש בדיקות קרקע וגזי קרקע.
צמצום שטח המבנה ובכך הקטנת “טביעת כף הרגל” הסביבתית שלו.
צמצום שטח המבנה ובכך הקטנת “טביעת כף הרגל” הסביבתית שלו.
במהלך עבודות הבנייה, תוצג תוכנית לניהול סביבתי של אתר הבנייה וימונה אחראי על ההיבטים הסביבתיים בפרויקט, על מנת לעודד ניהול כהלכה של אתר הבנייה למניעת מפגעים, לנצל משאבים באופן מיטבי ולשמור על רווחתם של התושבים בסביבת האתר.
במהלך עבודות הבנייה, תוצג תוכנית לניהול סביבתי של אתר הבנייה וימונה אחראי על ההיבטים הסביבתיים בפרויקט, על מנת לעודד ניהול כהלכה של אתר הבנייה למניעת מפגעים, לנצל משאבים באופן מיטבי ולשמור על רווחתם של התושבים בסביבת האתר.
1. הנחיות מקצועיות למיגון מבנים בפני חדירת גזי קרקע, בהוצאת המשרד להגנת הסביבה, 21.8.2016.2. תקן ישראלי לבנייה ירוקה ת”י 5281 חלק 1 (2016) פרק 5.3 קרינה אלקטרומגנטית, פרק 8.1 מחזור פסולת בנייה ועודפי עפר ופרק 8.2 מזעור השפעות אתר הבנייה.
1. הנחיות מקצועיות למיגון מבנים בפני חדירת גזי קרקע, בהוצאת המשרד להגנת הסביבה, 21.8.2016.2. תקן ישראלי לבנייה ירוקה ת”י 5281 חלק 1 (2016) פרק 5.3 קרינה אלקטרומגנטית, פרק 8.1 מחזור פסולת בנייה ועודפי עפר ופרק 8.2 מזעור השפעות אתר הבנייה.
מפלס הרעש המרבי בכיתות לימוד/חדרי גן ילדים לא יחרוג מ – (A) dB Lmax=45-50.
מפלס הרעש המרבי בכיתות לימוד/חדרי גן ילדים לא יחרוג מ – (A) dB Lmax=45-50.
תכנון מערכת האינסטלציה יבוצע עפ”י הנחיות יועץ האקוסטיקה למניעת מטרדי רעש לשימושים הרגישים לרעש במבנה, לרבות חדרי לימוד, תוך עמידה בדרישות התקנים הרלוונטיים.
תכנון מערכת האינסטלציה יבוצע עפ”י הנחיות יועץ האקוסטיקה למניעת מטרדי רעש לשימושים הרגישים לרעש במבנה, לרבות חדרי לימוד, תוך עמידה בדרישות התקנים הרלוונטיים.
בית ספר יסודי/על יסודי:ההנחיות לתכנון המרחבים המוגנים יהיו בהתאם להוראות פיקוד העורף: 1. השטח הנדרש יחושב עפ””י מפתח של 15 מ””ר נטו לכיתה (כולל כיתות חינוך מיוחד) לפחות, בתוספת 3 מ””ר נטו עבור מערכות אוורור וסינון לכיתת אם ו2- מ””ר לכיתת חינוך מיוחד. 2. המרחב המוגן ישמש כפונקציה דו תכליתית ליעודים שונים למעט כיתת אם. 3. מיקום אוורור וסינון יהיה במקום מוסתר שלא יפריע לייעוד המתוכנן של החלל. 4. ככל והמערכת אינה עילית, ישולב מסתור למערכות בהתאם להנחיות פקע””ר.
בית ספר יסודי/על יסודי:ההנחיות לתכנון המרחבים המוגנים יהיו בהתאם להוראות פיקוד העורף: 1. השטח הנדרש יחושב עפ””י מפתח של 15 מ””ר נטו לכיתה (כולל כיתות חינוך מיוחד) לפחות, בתוספת 3 מ””ר נטו עבור מערכות אוורור וסינון לכיתת אם ו2- מ””ר לכיתת חינוך מיוחד. 2. המרחב המוגן ישמש כפונקציה דו תכליתית ליעודים שונים למעט כיתת אם. […]
המדריך ינוסח בסגנון ובלשון המתאימים למשתמשים בבניין שאינם בעלי ידע טכני.
המדריך ינוסח בסגנון ובלשון המתאימים למשתמשים בבניין שאינם בעלי ידע טכני.