2.80 גובה מרצפה עד תקרה אקוסטית
2.80 גובה מרצפה עד תקרה אקוסטית
חדר מדע וטכנולוגיה בשטח של 70 מ”ר נטו ובצמוד אליו חדר הכנה של 24 מ”ר.
חדר מדע וטכנולוגיה בשטח של 70 מ”ר נטו ובצמוד אליו חדר הכנה של 24 מ”ר.
חדר הכנה למדעים . מומלץ לתכנן מרחב למידה לפני הכניסה לחדר שבו תוצג סביבה חינוכית המזמנת את התלמידים מקור להתעניינות, חקירה עם אפשרות למרחב תצוגה של תוצרי התלמידים.
חדר הכנה למדעים . מומלץ לתכנן מרחב למידה לפני הכניסה לחדר שבו תוצג סביבה חינוכית המזמנת את התלמידים מקור להתעניינות, חקירה עם אפשרות למרחב תצוגה של תוצרי התלמידים.
מספר התלמידים= כיתת אם
מספר התלמידים= כיתת אם
צמוד לחדר הכנה למדעים בעל 15 מ”ר
צמוד לחדר הכנה למדעים בעל 15 מ”ר
מומלץ שקיר אחד יהיה צבוע בצבע מגנטי לחיבור ציודמתקנים ועוד.
מומלץ שקיר אחד יהיה צבוע בצבע מגנטי לחיבור ציודמתקנים ועוד.
במידה ומדובר במבנה בן יותר מ-4 קומות יש למקם את החדר בקומה העליונה ובמידת האפשר לתכנן מרפסת צמודה כולל נקודת מים.{new_line}מערכת חשמל היקפית. יש לתכנן ריהוט מודולארי ונייד.
במידה ומדובר במבנה בן יותר מ-4 קומות יש למקם את החדר בקומה העליונה ובמידת האפשר לתכנן מרפסת צמודה כולל נקודת מים.{new_line}מערכת חשמל היקפית. יש לתכנן ריהוט מודולארי ונייד.
יומיומי- לאורך כל שעות הפעילות ביה”ס. בבית ספר הכולול עד 18 כיתות אם- יש לתכנון חדר אחד בלבד. בבית ספר הכולל מ 24 כיתות אם ומעלה- יש לתכנן שני חדרים.
יומיומי- לאורך כל שעות הפעילות ביה”ס. בבית ספר הכולול עד 18 כיתות אם- יש לתכנון חדר אחד בלבד. בבית ספר הכולל מ 24 כיתות אם ומעלה- יש לתכנן שני חדרים.
1. יש לעמוד בת”י 1918. 2. פתחים ≥90 ס”מ עבור כיסא גלגלים. 3. סימון מחיצות שקופות (90–100 ס”מ ו־150–160 ס”מ). 4. ניגוד חזותי בדלתות ומשקופים. 5. כמו-כן, יש לשמור מעבר פנוי של לפחות 30 ס”מ מקצה הדלת בצד של הידית אל קיר שבניצב. 6. יש לעמוד בדרישות נגישות לניגודיות בין הפתחים לקירות.
1. יש לעמוד בת”י 1918. 2. פתחים ≥90 ס”מ עבור כיסא גלגלים. 3. סימון מחיצות שקופות (90–100 ס”מ ו־150–160 ס”מ). 4. ניגוד חזותי בדלתות ומשקופים. 5. כמו-כן, יש לשמור מעבר פנוי של לפחות 30 ס”מ מקצה הדלת בצד של הידית אל קיר שבניצב. 6. יש לעמוד בדרישות נגישות לניגודיות בין הפתחים לקירות.
חדר המקצוע המדע והטכנולוגיה מיועד למגוון מצבי למידה כגון – הדגמות וניסויים, עבודה מעבדתית, עבודה בסדנה, דיון קבוצתיכיתותי, לימוד עצמי, הרצאה והדגמה, בנייה ויצירה של מוצרים טכנולוגיים ודגמים מדעיים, משימות בסביבה מתוקשבת ועבודה על פרויקטים קצרי וארוכי טווח.
חדר המקצוע המדע והטכנולוגיה מיועד למגוון מצבי למידה כגון – הדגמות וניסויים, עבודה מעבדתית, עבודה בסדנה, דיון קבוצתיכיתותי, לימוד עצמי, הרצאה והדגמה, בנייה ויצירה של מוצרים טכנולוגיים ודגמים מדעיים, משימות בסביבה מתוקשבת ועבודה על פרויקטים קצרי וארוכי טווח.