חדר המקצוע המדע והטכנולוגיה מיועד למגוון מצבי למידה כגון – הדגמות וניסויים, עבודה מעבדתית, עבודה בסדנה, דיון קבוצתיכיתותי, לימוד עצמי, הרצאה והדגמה, בנייה ויצירה של מוצרים טכנולוגיים ודגמים מדעיים, משימות בסביבה מתוקשבת ועבודה על פרויקטים קצרי וארוכי טווח.
חדר המקצוע המדע והטכנולוגיה מיועד למגוון מצבי למידה כגון – הדגמות וניסויים, עבודה מעבדתית, עבודה בסדנה, דיון קבוצתיכיתותי, לימוד עצמי, הרצאה והדגמה, בנייה ויצירה של מוצרים טכנולוגיים ודגמים מדעיים, משימות בסביבה מתוקשבת ועבודה על פרויקטים קצרי וארוכי טווח.
כל עמדת למידה תכלול:1. ויטרינות לתצוגה של אביזרי למידה. 2. לוחות לכתיבה ותצוגה. 3. עמדות מחשב. 4. תשתית לאינטרנט. 5. תשתית חשמל ומים. 6. מקומות לאחסון ותצוגה. 7. מטף כיבוי. 8. ארון מדפים מעץ מצופה פורמאיקה, ניתן לנעילה הממוקם בין הלוח וסמוך לדלת הכניסה בגומחה במידות 210X40X60 ס”מ, לאחסון ספרים, מכשירים וחומרי לימוד. 9. לאורך 2 מקירות הכיתה, יתוכנן משטח עבודה בעומק 60 ס”מ, בגובה 70 ס”מ (בהתאם לפרוגרמה של מינהל החינוך, יישקל מיקום שולחנות וכיסאות גבוהים יותר). בין הדפנות יותקן סינר עץ אנכי להסתרת הצנרת העוברת גלויה על הקירות. משטח העבודה יכלול קנט מעוגל בשוליים, ועיבוד חורים מותאמים לכיורים. 10. 2 כיורי חרס עמידים בחמורים קורוזיביים או אביזרים בעלי טמפ’ גבוהה, בהתקנה שטוחה, במידות 40X60 ס”מ כ”א, לרבות סוללות פרח למים קרים/חמים. 11. ארונות תחתונים מתחת למשטח עבודה לאורך הקיר. הארונות מעץ סנדוויץ’ בציפוי פורמאיקה פנים וחוץ. 12. מתקן שטיפת עיניים שולחני. 13. מקלחת חירום. 14. לוח מחיק מגנטי במידות 360X122 ס”מ. 15. לוח מודעות מלבד.
כל עמדת למידה תכלול:1. ויטרינות לתצוגה של אביזרי למידה. 2. לוחות לכתיבה ותצוגה. 3. עמדות מחשב. 4. תשתית לאינטרנט. 5. תשתית חשמל ומים. 6. מקומות לאחסון ותצוגה. 7. מטף כיבוי. 8. ארון מדפים מעץ מצופה פורמאיקה, ניתן לנעילה הממוקם בין הלוח וסמוך לדלת הכניסה בגומחה במידות 210X40X60 ס”מ, לאחסון ספרים, מכשירים וחומרי לימוד. 9. לאורך […]
כללי1. מקבץ חדרי המדעים ללמידה יכלול חדר הכנה משותף. 2. שטח כל כיתת מדעים כמפורט בפרוגרמה. 3. אזור הלמידה יכלול כ-6 עמדות למידה. כל עמדה תתאים ל-6 תלמידים בו זמנית.
כללי1. מקבץ חדרי המדעים ללמידה יכלול חדר הכנה משותף. 2. שטח כל כיתת מדעים כמפורט בפרוגרמה. 3. אזור הלמידה יכלול כ-6 עמדות למידה. כל עמדה תתאים ל-6 תלמידים בו זמנית.
מקורות מידע מחייביםפרוגרמה מפורטת לחדר מדע וטכנולוגיה (מעבדה) יסודי תשע”ד מתאריך 27.8.13, באתר המינהל למדע וטכנולוגיה של משרד החינוך.
מקורות מידע מחייביםפרוגרמה מפורטת לחדר מדע וטכנולוגיה (מעבדה) יסודי תשע”ד מתאריך 27.8.13, באתר המינהל למדע וטכנולוגיה של משרד החינוך.
בחדרי מעבדות מדעים בהן קיים חשש לזיהום, תבוצענה תעלות מבודדות טרמית.
בחדרי מעבדות מדעים בהן קיים חשש לזיהום, תבוצענה תעלות מבודדות טרמית.
יותקנו חיישני נפח וחיישני תנועה השולטים בגופי התאורה ביחס לנוכחות אנשים, או לחלופין יותקן מפסק נפרד למעגל הצמוד לחלון, שמיקומו ליד החלון עצמו.1. מתח הזנה 230 וולט. 2. דרייברים או גוף התאורה כמכלול מסומן בתו תקן אירופי או אמריקאי. 3. אישור יצרן על בדיקה בטמפ’ סביבה של 35 מ”צ, לאורך חיים של 50,000 שעות עם ירידת תפוקה של עד 20%. 4. מקדם הספק 0.92 ומעלה. 5. תפוקה אורית של ג”ת מעל ל120- לומן לוואט. 6. מקדם מסירת צבע CRI 80 לפחות. 7. מקדם MacAdam יהיה 3 לכל היותר. 8. רמת THD בעומס מלא לא יעלה על 12%. 9. הבהוב (פליקר) קטן מ- 7%.
יותקנו חיישני נפח וחיישני תנועה השולטים בגופי התאורה ביחס לנוכחות אנשים, או לחלופין יותקן מפסק נפרד למעגל הצמוד לחלון, שמיקומו ליד החלון עצמו.1. מתח הזנה 230 וולט. 2. דרייברים או גוף התאורה כמכלול מסומן בתו תקן אירופי או אמריקאי. 3. אישור יצרן על בדיקה בטמפ’ סביבה של 35 מ”צ, לאורך חיים של 50,000 שעות עם […]
גופי התאורה יכללו אפשרות הדלקה בקבוצות, סמוך לחלונות, במרכז הכיתה ובסמוך ללוח.
גופי התאורה יכללו אפשרות הדלקה בקבוצות, סמוך לחלונות, במרכז הכיתה ובסמוך ללוח.
גופי תאורת -LED פירוט נוסף ראה בנוהל העירוני – “מפרט טכני לגופי תאורה מבוסס לדים” של עיריית תל אביב-יפו/מינהל בינוי ותשתית/ האגף לדרכים ומאור.
גופי תאורת -LED פירוט נוסף ראה בנוהל העירוני – “מפרט טכני לגופי תאורה מבוסס לדים” של עיריית תל אביב-יפו/מינהל בינוי ותשתית/ האגף לדרכים ומאור.
חישובי תאורה:1. יש לשמור על איזוני תאורה הנדרשים בהנחיות משרד החינוך לתאורה חשמלית. כמות גופי התאורה יותאם להשגת רמת הארה נדרשת. 2. כמות הגופים תיקבע בהתאם לחישובי תאורה. יש לאפשר עמידה ב-10 וואט למ”ר. רמת הארה ממוצעת על השולחן בכל כיתה כמפורט בטבלה לעיל. 3. המינימום הנדרש לכיתה: גופי תאורה בטכנולוגית 60/60 LEDס”מ, ניצבים ללוח השולחן, בהספק מרבי של 36 וואט כ”א. ההדלקה תהיה בקבוצות. 4. UGR קטן מ-19%.
חישובי תאורה:1. יש לשמור על איזוני תאורה הנדרשים בהנחיות משרד החינוך לתאורה חשמלית. כמות גופי התאורה יותאם להשגת רמת הארה נדרשת. 2. כמות הגופים תיקבע בהתאם לחישובי תאורה. יש לאפשר עמידה ב-10 וואט למ”ר. רמת הארה ממוצעת על השולחן בכל כיתה כמפורט בטבלה לעיל. 3. המינימום הנדרש לכיתה: גופי תאורה בטכנולוגית 60/60 LEDס”מ, ניצבים ללוח […]
בחדר מלאכה ובכיתת מדעים יותקן לוח המיועד לחיבורי קיר עם ניתוק מקור המתח לשקעים בחדר המופעל ע”י לחצני פטריה מפוזרים במרחב המורה. הלחצן יוזן במנ”מ וינתק מגען ולא סליל ניתוק.
בחדר מלאכה ובכיתת מדעים יותקן לוח המיועד לחיבורי קיר עם ניתוק מקור המתח לשקעים בחדר המופעל ע”י לחצני פטריה מפוזרים במרחב המורה. הלחצן יוזן במנ”מ וינתק מגען ולא סליל ניתוק.