למאוורר ולתאורה
למאוורר ולתאורה
200 מ”ר
200 מ”ר
פתח נטו 90 ס”מ, דלת לפתיחה. נדרשת עמידה בתקן ישראלי 6185 (דלתות במבני חינוך) מומלץ שימוש בדגם אלפא דלתא של חברת שהרבני או שו”ע הדלת כוללת מנגנון מגן אצבעות ומנגנון ריסון פתיחה וסגירה.
פתח נטו 90 ס”מ, דלת לפתיחה. נדרשת עמידה בתקן ישראלי 6185 (דלתות במבני חינוך) מומלץ שימוש בדגם אלפא דלתא של חברת שהרבני או שו”ע הדלת כוללת מנגנון מגן אצבעות ומנגנון ריסון פתיחה וסגירה.
טיח חוץ+ צבע
טיח חוץ+ צבע
יומיומי- לאורך כל שעות הפעילות ביה”ס
יומיומי- לאורך כל שעות הפעילות ביה”ס
כל שטחי החצר יהיו מוצללים בהיקף של 50% לפחות. הצללה ע”י עצים תיחשב כחלק משטחי ההצללה.
כל שטחי החצר יהיו מוצללים בהיקף של 50% לפחות. הצללה ע”י עצים תיחשב כחלק משטחי ההצללה.
מתקני הפעילות והמשחק יהיו מוצלים בהיקף של 100%.
מתקני הפעילות והמשחק יהיו מוצלים בהיקף של 100%.
שטח החצרות יחושב לפי 5 מ”ר לתלמיד.
שטח החצרות יחושב לפי 5 מ”ר לתלמיד.
החצר תחולק לאזורי פעילות:1. אזור משחק חופשי של כיתות א-ב הכולל: מתקני טיפוס וגלישה, בית בובות וכדומה. מתחת למתקנים יותקן ריצוף גומי. 2. אזור לפעילות חופשית של תלמידי הכיתות הגבוהות הכולל: מגרש ספורט ומתקני ספורט/טיפוס. 3. בהיקף מגרש הספורט ומאוחרי שערי הכדורגל תותקן רשת לספיגת כדורים בגובה 4 מ’. 4. כיתות חוץ ייעודיות לפיתוח בהתאמה למטרות פדגוגיות רלוונטיות. 5. שטחי התכנסות לכיתת חוץ, המהווים שטח לפעילות חופשית או מכוונת בזמן ההפסקות. 6. גינה אקולוגית באזור בו חצי יום שמש לפחות. בגינה יתוכננו ברז גינה ונקודת חשמל, לרבות מערכת השקיה. 7. פינות ישיבה מוצלות שתאפשרנה למידה בחוץ.
החצר תחולק לאזורי פעילות:1. אזור משחק חופשי של כיתות א-ב הכולל: מתקני טיפוס וגלישה, בית בובות וכדומה. מתחת למתקנים יותקן ריצוף גומי. 2. אזור לפעילות חופשית של תלמידי הכיתות הגבוהות הכולל: מגרש ספורט ומתקני ספורט/טיפוס. 3. בהיקף מגרש הספורט ומאוחרי שערי הכדורגל תותקן רשת לספיגת כדורים בגובה 4 מ’. 4. כיתות חוץ ייעודיות לפיתוח בהתאמה […]
איפיון הגינה האקולוגית יקבל ביטוי בפרוגרמה הפרטנית של מינהל החינוך.
איפיון הגינה האקולוגית יקבל ביטוי בפרוגרמה הפרטנית של מינהל החינוך.