נישות/ חדרי התקשורת יהיו בכמות כמפורט בפרוגרמה של מינהל החינוך ובהתאם להנחיות אגף התקשוב.לפירוט נוסף – ראה בפרק התקשוב להלן בנושא חדרי תקשורת.
נישות/ חדרי התקשורת יהיו בכמות כמפורט בפרוגרמה של מינהל החינוך ובהתאם להנחיות אגף התקשוב.לפירוט נוסף – ראה בפרק התקשוב להלן בנושא חדרי תקשורת.
1. מבנה חדר המכונות יהיה מוגן, ככל הניתן, ממעבר אבק ומים.2. יתוכנן עם רצפה מעובדת, משופעת ומנוקזת. ככל שיידרש, יותקנו בשקתות לקליטת מים זורמים והפנייתם לביוב. 3. הגישה לחדר מכונות / משאבות תתוכנן באמצעות סולמות/גרם מדרגות לצורך תחזוקה ותפעול, בהתאם לתקנות התכנון והבניה והוראות הנציב. 4. במידה והציוד מותקן על גג טכני ללא חדר מכונות, הגישה תתוכנן באמצעות סולמות/חדר מדרגות בהתאם לתקנות התכנון והבניה והוראות הנציב.
1. מבנה חדר המכונות יהיה מוגן, ככל הניתן, ממעבר אבק ומים.2. יתוכנן עם רצפה מעובדת, משופעת ומנוקזת. ככל שיידרש, יותקנו בשקתות לקליטת מים זורמים והפנייתם לביוב. 3. הגישה לחדר מכונות / משאבות תתוכנן באמצעות סולמות/גרם מדרגות לצורך תחזוקה ותפעול, בהתאם לתקנות התכנון והבניה והוראות הנציב. 4. במידה והציוד מותקן על גג טכני ללא חדר מכונות, […]
1. רוחב המסדרון כאשר קיימות כיתות משני צידי המסדרון, יהיה 4.0 מ’ נטו לפחות לכל אורכו, בהתאם לחוזר מנכ”ל משרד החינוך או לפי הנחיות יועץ הבטיחות.2. רוחב המסדרון כאשר קיימות כיתות מצד אחד בלבד של המסדרון, יהיה 2.4 מ’ נטו לפחות לכל אורכו, בהתאם או לפי הנחיות יועץ הבטיחות. 3. המסדרונות יהיו בצבעים בהירים בשילוב גרפיקה מעודנת. גמר הקירות יהיה מחומר רחיץ, קל לניקוי, שאינו סופג נוזלים, שאינו נשרט בקלות ושמראהו ישתלב בעיצוב הכללי של החלל. 4. לאורך קירות המסדרונות ימוקמו ככל שיידרש, מתקנים לתליית תליית עבודות ילדים. 5. קירות המסדרונות והמעברים יהיו מותאמים לשימוש מאומץ, “(Heavy Duty)” מפני הרצפה ועד רום מפלס +1.20 מ’ (מפלס סף חלונות המסדרון). 6. מערכות במסדרונות כגון: ארונות חשמל וכדומה, ישולבו בנישות סגורות, בארונות הניתנים לנעילה. 7. מיקום מתקן שתיה יבוצע בהתאם למפורט בפרק תברואה – מתקן שתיה ובהתאם להל”ת. 8. תותר הרחבה מקומית של מסדרונות, לצורך תכנון חללי למידה חוץ כיתתיים או/וגם רחבות התכנסות המוגדרות במפורט בפרוגרמה. 9. תכנון המסדרונות יעשה בהתאמה להנחיות ההעמדה, לרבות שיבוץ פתחים במזרח ובמערב המאפשרים פתיחה לצורך איוורור מפולש של המסדרונות ואוורור הכיתות דרכם בעת פתיחת הדלתות.
1. רוחב המסדרון כאשר קיימות כיתות משני צידי המסדרון, יהיה 4.0 מ’ נטו לפחות לכל אורכו, בהתאם לחוזר מנכ”ל משרד החינוך או לפי הנחיות יועץ הבטיחות.2. רוחב המסדרון כאשר קיימות כיתות מצד אחד בלבד של המסדרון, יהיה 2.4 מ’ נטו לפחות לכל אורכו, בהתאם או לפי הנחיות יועץ הבטיחות. 3. המסדרונות יהיו בצבעים בהירים בשילוב […]
1. יש לוודא כי תימנע אפשרות טיפוס והחלקה על מעקרה גרם המדרגות כמו כן יש להימנע מאפשרות של נפילת חפצים מהגרם.2. ככל הניתן ישולבו פתחים להחדרת תאורת טבעית לחדרי המדרגות. 3. במהלך המדרגות יש להתקין מעקים ומסעדי יד עפ”י תקנות הבניה, מחומרי גמר עמידים לאורך זמן, ייצוגיים ושאינם מהווים סכנה מכל סוג שהוא. 4. המעקות יהיו לפי ת”י 1142 ולפי כל דין. 5. מעקות חיצוניים למבנה ומסעדי יד יהיו מגולוונים בגילוון חם וצבועים או מפלב”מ .316 חדרי מדרגות מוגנים יופרדו בהפרדת אש של 120 דקות משאר חלקי הבניין ובהתאם להוראות נציב ובהתאם ליועץ הבטיחות. כמו-כן, יש להימנע מהקמת מדרגות חיצוניות פתוחות ללא קירוי החשופים לכניסת גשם במבנים.
1. יש לוודא כי תימנע אפשרות טיפוס והחלקה על מעקרה גרם המדרגות כמו כן יש להימנע מאפשרות של נפילת חפצים מהגרם.2. ככל הניתן ישולבו פתחים להחדרת תאורת טבעית לחדרי המדרגות. 3. במהלך המדרגות יש להתקין מעקים ומסעדי יד עפ”י תקנות הבניה, מחומרי גמר עמידים לאורך זמן, ייצוגיים ושאינם מהווים סכנה מכל סוג שהוא. 4. המעקות […]
ראה פרק נפרד להנחיות תכנון למעליות.
ראה פרק נפרד להנחיות תכנון למעליות.
1. במקרה והגג הינו גג פעיל כמרחב לימוד אלטרנטיבי, תשולב הצללה המתאימה לקיץ ולחורף, תוך שמירה על חשיפה של לפחות 35% שטחים פתוחים איכותיים לשהות ולמשחק לשמש החורפית.2. יעשה שימוש במרקמים בגוונים המצמצמים את תופעת “אי החום העירוני”. גווני הגג בעלי מקדם החזרה (אלבדו / LRV) גבוה מ-0.65. 3. המעקים ישתלבו בפתרונות העיצוב של המבנה/יחופו כחיפוי המבנה. לא יאושרו מעקות מחומרים שקופים, כזכוכית, פרספקס וכדומה. המעקות יתוכננו ויבוצעו בהתאם לפרק בטיחות להלן. 4. הצמחיה המוצעת תתייחס לרשימת הצמחים בחוזר המנהלת הכללית/הוראות קבע/ סידורי בטיחות במבני מוסדות החינוך – שבט התשע”ג- פברואר. על הצמחיה להיות חסכונית במים ולא לכלול מדשאות בכמות המהווה יותר מ 15% מהשטח המגונן. בפיזור הצמחיה יש להתחשב באינטנסיביות הפיתוח, באוריינטציה של המרפסת/גג פעיל מבחינת החשיפה לשמש ובנתוני האתר. 5. תכנון ופיתוח הגג/מרפסת – ראה פרק אדריכלות נוף להלן. 6. ניקוז הגג / המרפסת ישולב במערכת ניהול מי הנגר העילי של כלל המתחם. לפירוט נוסף בנושא ניקוז מרפסות/גג פעיל ראה בפרק הניקוז. 7. החצר החיצונית על המרפסת תכלול פתרונות אחסנה בהתאם לפרוגרמה המפורטת. כמו-כן, יש לתכנן נק’ מים וחשמל בהתאם לרכיבים המוגדרים בפרוגרמה של הגג/מרפסת- עבור מערכת השקיה, הקרנה, תאורה, השמעת מוסיקה וכו’.
1. במקרה והגג הינו גג פעיל כמרחב לימוד אלטרנטיבי, תשולב הצללה המתאימה לקיץ ולחורף, תוך שמירה על חשיפה של לפחות 35% שטחים פתוחים איכותיים לשהות ולמשחק לשמש החורפית.2. יעשה שימוש במרקמים בגוונים המצמצמים את תופעת “אי החום העירוני”. גווני הגג בעלי מקדם החזרה (אלבדו / LRV) גבוה מ-0.65. 3. המעקים ישתלבו בפתרונות העיצוב של המבנה/יחופו […]
1. הצבת מערכות על גג המבנה (מיזוג, מנדפים וכדומה) תיעשה על גבי מעמדים מתאימים, למניעת פגיעה באיטום הגג והעברת רעש ורטט לתקרת הכיתות מתחתם, בכפוף לחוו”ד יועץ אקוסטיקה בנושא רעש ורעידות.2. בגג המבנה יועברו כבלים וצנרת טכנית על גבי מובלים מוגבהים המוצבים על גבי מעמדים בגג למניעת פגיעה באיטום, דריכה עליהם, פגיעה בהם וכדומה. 3. לפירוט נוסף ראה בפרק רכיבי מעטפת: גגות. 4. מעקה הגג הבנוי יסתיר את כלל מערכות הגג. 5. גובה מעקה הגג יתוכנן עפ”י התקן לשימוש בקו חיים. כמו-כן, יש להקפיד כי האיטום מתפס על מעקה הגג כ 30 ס”מ מעל הרצפה הקיימת.
1. הצבת מערכות על גג המבנה (מיזוג, מנדפים וכדומה) תיעשה על גבי מעמדים מתאימים, למניעת פגיעה באיטום הגג והעברת רעש ורטט לתקרת הכיתות מתחתם, בכפוף לחוו”ד יועץ אקוסטיקה בנושא רעש ורעידות.2. בגג המבנה יועברו כבלים וצנרת טכנית על גבי מובלים מוגבהים המוצבים על גבי מעמדים בגג למניעת פגיעה באיטום, דריכה עליהם, פגיעה בהם וכדומה. 3. […]
1. גובה קומה ברוטו רצפה לרצפה יעמוד על כ-400 ס”מ.2. בחללים הממוקמים מתחת מרפסת פעילה או גג פעיל, גובה הקומה מרצפה לרצפה יהיה 430 ס”מ. 3. גובה קומת מבנה מריצוף ועד לתחתית תקרת בטון, יהיה 360 ס”מ לפחות. 4. גובה נטו מזערי של הקומה לאחר התקנת מערכות או תקרת תותב יהיה 300 ס”מ. 5. במידה ויוכח הצורך בהנמכה מקומית, גובה מזקף הראש של המעברים והמסדרונות לא יפחת מ-280 ס”מ נטו ובהתאם לתקנות, למעט הגובה מתחת למשקופי הדלתות. 6. גובה חללים יעודיים יוגדר בהתאם לדרישה התפקודית כמוגדר בפרוגרמה, לדוגמא: אולמות ספורט, חדרי סטודיו, ספריות, חדרי מחול וכדומה.
1. גובה קומה ברוטו רצפה לרצפה יעמוד על כ-400 ס”מ.2. בחללים הממוקמים מתחת מרפסת פעילה או גג פעיל, גובה הקומה מרצפה לרצפה יהיה 430 ס”מ. 3. גובה קומת מבנה מריצוף ועד לתחתית תקרת בטון, יהיה 360 ס”מ לפחות. 4. גובה נטו מזערי של הקומה לאחר התקנת מערכות או תקרת תותב יהיה 300 ס”מ. 5. במידה […]
פירוט הדרישות ראה בפרק “חללים אופייניים” בכל פרק יעודי.
פירוט הדרישות ראה בפרק “חללים אופייניים” בכל פרק יעודי.
ככל שיוגדר ע”י המזמין, תכנון בית הספר יכוון לכך שחללים רבים ככל האפשר יושמשו לציבור בשעות אחה”צ והערב, סופי השבוע והחופשות, כדוגמת מגרשי ספורט, אולמות התכנסות, אודיטוריום וכדומה. באשכולות חינוך יתוכננו תשתיות משותפות לבניינים השונים ולחללים השונים.ככלל ,יש לתכנן מפתח הרחב ביותר שמתאפשר ללא תוספת עלות (7-9 מ’) בין עמודים וקירות נושאים לצורך גמישות עתידית במודולציה קבועה.
ככל שיוגדר ע”י המזמין, תכנון בית הספר יכוון לכך שחללים רבים ככל האפשר יושמשו לציבור בשעות אחה”צ והערב, סופי השבוע והחופשות, כדוגמת מגרשי ספורט, אולמות התכנסות, אודיטוריום וכדומה. באשכולות חינוך יתוכננו תשתיות משותפות לבניינים השונים ולחללים השונים.ככלל ,יש לתכנן מפתח הרחב ביותר שמתאפשר ללא תוספת עלות (7-9 מ’) בין עמודים וקירות נושאים לצורך גמישות עתידית […]