לא יותר שימוש בעץ איפאה. דקים יבוצעו מעץ בעל אישור FSC או בתחליפי עץ (כדוגמת במבוק/MOXO).
לא יותר שימוש בעץ איפאה. דקים יבוצעו מעץ בעל אישור FSC או בתחליפי עץ (כדוגמת במבוק/MOXO).
ככלל, מסביב למבנים יבוצע סינר בטון המונח על שכבת מצעים מהודקת, או משטח בטון מרוצף ברוחב 120 ס”מ. לפירוט נוסף ראה סעיף הדן בניקוז החצר בפרק הניקוז.
ככלל, מסביב למבנים יבוצע סינר בטון המונח על שכבת מצעים מהודקת, או משטח בטון מרוצף ברוחב 120 ס”מ. לפירוט נוסף ראה סעיף הדן בניקוז החצר בפרק הניקוז.
כל חצר תכלול פינת ישיבה מוצלת עבור המורים בתורנות, ממנה מתאפשרת תצפית על החצר הפעילה. כמו-כן , בהתאם לתדריך לבתי ספר קומפקטי של מנהל התכנון נדרש לייצר 3.5 מ”ר לתלמיד בקרקע.
כל חצר תכלול פינת ישיבה מוצלת עבור המורים בתורנות, ממנה מתאפשרת תצפית על החצר הפעילה. כמו-כן , בהתאם לתדריך לבתי ספר קומפקטי של מנהל התכנון נדרש לייצר 3.5 מ”ר לתלמיד בקרקע.
שטח חצרות בבתי ספר יחושב לפי מפתח של 5 מ”ר לתלמיד.
שטח חצרות בבתי ספר יחושב לפי מפתח של 5 מ”ר לתלמיד.
שטח החצרות בגני ילדים יחושב לפי מפתח של 175 מ”ר לחצר עבור כל כיתת גן, או 250 מ”ר חצר משותפת ל-2 כיתות גן.
שטח החצרות בגני ילדים יחושב לפי מפתח של 175 מ”ר לחצר עבור כל כיתת גן, או 250 מ”ר חצר משותפת ל-2 כיתות גן.
כל שטח המגרש יפותח פיתוח אינטנסיבי.
כל שטח המגרש יפותח פיתוח אינטנסיבי.
מתווה עקרונות התכנון עבור גני ילדים, מוצג בחוברת “חצרות גני ילדים” – עיריית תל אביב-יפו, פברואר 2019.
מתווה עקרונות התכנון עבור גני ילדים, מוצג בחוברת “חצרות גני ילדים” – עיריית תל אביב-יפו, פברואר 2019.
פרק זה מגדיר הנחיות תכנון ייחודיות למיקום חצרות בקומות, אשר יתמוך באסטרטגיה הפדגוגית לשימור הקשר עם הטבע העירוני, בשילוב הערכים: עידוד סקרנות, יצירתיות, התנסות והתפתחות בריאה בתכנון פיזי מתאים של חלל למידה חיצוני.
פרק זה מגדיר הנחיות תכנון ייחודיות למיקום חצרות בקומות, אשר יתמוך באסטרטגיה הפדגוגית לשימור הקשר עם הטבע העירוני, בשילוב הערכים: עידוד סקרנות, יצירתיות, התנסות והתפתחות בריאה בתכנון פיזי מתאים של חלל למידה חיצוני.
אילוצי תאי השטח ה”חומים” תרמו לשינויים בפרוגרמות הבינוי והובילו להקמת חצרות מוסדות חינוך ובפרט גני ילדים, כמרפסות בקומות גבוהות, לעומת מיקומן בעבר על הקרקע במגע ישיר עם האדמה.
אילוצי תאי השטח ה”חומים” תרמו לשינויים בפרוגרמות הבינוי והובילו להקמת חצרות מוסדות חינוך ובפרט גני ילדים, כמרפסות בקומות גבוהות, לעומת מיקומן בעבר על הקרקע במגע ישיר עם האדמה.
פרק זה מתייחס להנחיות התכנון לפיתוח השטחים הפתוחים והחצרות במוסדות חינוך.
פרק זה מתייחס להנחיות התכנון לפיתוח השטחים הפתוחים והחצרות במוסדות חינוך.